| Título | Nivel | Gramática | Comunicación | Léxico | Registro | Variedad de español | Duración | Velocidad |
| 92. El autor de un poema burlesco | B2 | Identificaciones personales. El arte y la cultura. |
Formal | 1' | Media | |||
| 155. La corbata que me regalaste | C1 | Destrezas de comunicación oral. Sentimientos y emociones |
Identificaciones personales. Carácter y estados de ánimo. |
Coloquial | Castilla | 2' | Media | |
| 156. ¿Estás cabreada? | C1 | Interrogativos. Marcadores discursivos. Pronombres personales |
Destrezas de comunicación oral. Intensidad y exclamación. Órdenes. Estados físicos. Sentimientos y emociones. Animar a la acción. |
Identificaciones personales. El cuerpo y la salud. Carácter y estados de ánimo. |
Coloquial | Castilla | 1' 56'' | Media |
| 191. Problemas de vocabulario en la clase | C1 | Marcadores discursivos. Formación de palabras. |
Consecuencia. Destrezas de comunicación oral. |
La educación. Identificaciones personales (Las nacionalidades) |
Estándar. Coloquial | Madrid | 2' 30'' | Rápida |
| 192. Alumnos inmigrantes | C1 | Marcadores discursivos. |
Destrezas de comunicación oral. |
Carácter y estados de ánimo (descripción de personas). Identificaciones personales (la nacionalidad y la descripción física) |
Estándar. Coloquial | Madrid | 2' 09'' | Rápida |
| 210. Examen suspenso | C2 | Demostrativos. |
Intensidad y exclamación. |
Identificaciones personales. La educación. |
Coloquial | Madrid | 41'' | Media-rápida |