WXY: 而对于我校其他专业的同学们来说， 该如何对待英语学习呢？对此，滑教授有着他自己独特的见解。 [música]。

HMD: 就是我觉得非英语专业的学生啊，他应该首先还是学好自己的专业。

WXY: 嗯......。

HMD: 所以，我觉得应该什么呢？他是学英语，应该是在不弱化他的专业学习的前提之下，那么你可以利用其他的手段或者是业余时间，来提高自己的英语水平。而不是说用英语，大量的英语课时和课程来 ...... 我说，来 ...... 来取代或者代替你的专业课程，嗯...... 我 ...... 我是不赞成这样的。我觉得，嗯...... 英语拖得时间长，不如在较短的时间进行强化。嗯...... 你好比说咱们学校里边其他非外语专业，他如果学英语，你把他在四年进行...... 课时比较分散的学习，还不如，好比说集中一年时间，把他的英语解决了。然后呢，其他呢，可以集中...... 这个专业教学。嗯...... 那么这个专业教学呢？为了延续它的这种英语的这种知识和能力，你可以有很多课程用双语，甚至用英语教学。我们...... 把专业学习和英语学习结合起来，是吧？嗯...... 不要就是说为学英语而学英语。我相信大多同学学英语是为了将来在专业或者在工作中，嗯...... 能够用到英语的这么一个，嗯...... 可能。所以呢，我觉得在学校这个教育过程中啊，学校和学生都应该寻找这样的一种机会，把英语作为你学习知识的一种工具。那你就会觉得这个英语会 ...... 会很有用处，会 ...... 你会感兴趣的。