| Vocabulario | Contenidos temáticos | Gramática | |||||
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Duración: 1:19 Registro: Formal Nivel (HSK): A2 |
Aprendizaje de lenguas |
Método de aprendizaje de la comprensión auditiva de chino Método de aprendizaje del chino oral |
Partícula modal Conjunción |
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| Hablantes | |||||||
| Nombre | Sexo | Edad | Educación | Ocupación | |||
| CRJ | Mujer | 25-40 | Estudiante de grado o universitario | Profesora | |||
| Situación | |||||||
| Clase de lengua | |||||||
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CRJ: 嗯...... 口语听力的水平呢,这个,刚才...... 我说,就是听力呢,我说,可以大家用课外的时间,适当地看一些,中国的电影,或者是听中国歌曲,或者听我们课文的这个, 嗯...... CD。还有呢,就是口语的方面呢,你可以 ...... 因为现在我知道有很多中国留学生在这儿,所以大家如果有 ...... 有可能的话,可以找一些中国留学生,认识一些中国留学生。平时呢,跟他们聊天儿。你 ...... 你们 ...... 你可以这个说西班牙语,然后他说汉语。这种自然的聊天儿的过程呢,也是很好的一个学习方式。还有我觉得背课文也是一个好办法。就是说背课文呢,也是学习语言的一个好办法。就是你通过背课文呢,这些语言点,可以自然地记在你的脑子里,而且你会 培 ...... 那个培养出正确的一个语感。嗯...... 这个能够帮助你自然流利地表达,而不需要用一个语言规则,这样去套它。 |