CRJ: 同学们好！今天是我们上课的第一天。我先来介绍一下我们这门课，怎么 [cierra la puerta] 来上。这一门课我们学习的是，新实用汉语课本的第二册。这个学期,我们学习第十五课 [abre el libro] 到第二十课。一共我们学习六课书。嗯...... 每一课书基本上是用六个小时。前 ...... 前四个小时或者五个小时，我们学习生词、语法、课文和一部分的练习。最后一个小时或者两个小时，我们做口头的表达练习。我来介绍一下这一 ...... 我们怎么来上这个课。嗯...... 首先呢，我们每一课中都是要先学习生词。生词有一些词呢， 大家已经学习过了，已经认识了。这个我们就会讲得比较少一些。有一些重点的词呢，我们会举一些例子，然后让大家多说一些句子。嗯...... 然后呢，是......嗯...... 讲 ...... 讲解课文。课文呢，我们主要要多读。上课的时候我们没有很多的时间来读课文。所以需要大家下课以后，反复地读 ...... 读课文。最好是能达到背诵的程度。那么上课呢，我们就读了课文以后，理解了课文的意思，回答一些问题，根据课文回答一些问题。然后呢，我们的 ...... 其实的，讲课最重要的一个重点是，语法的部分。这个语法呢，每一课都有几个语言点。这几个语言点呢，我们会逐一来讲解。然后呢，做很多的练习。[carraspea] 上课的时候，我们希望大家就是多说，嗯...... 就是提高开口率。嗯...... 然后呢，是课后的练习。因为我们这个书的课后练习比较多，所以我们不可能在上课的时间，每一个练习都做。我会列出一些重点的练习，大家上课做，或者是有一些留作作业。每一课呢，我们会有一个话题。这个话题讨论呢，是需要大家，提前准备。比如说我布置给你一个作业。你，两个同学或者一个同学，这个我们根据每一课不同的情况，来决定。两个同学一组，或者是一个同学独立完成。来就这个话题写一个小的文章，或者一个对话。然后上课的时候呢，你需要到前边来表演。这个主要是为了练习大家的口头表达能力。嗯...... 关于 ...... 这是关于我们上课的步骤。