| Vocabulario | Comunicación | Gramática | |
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Duración: 3' 01" Velocidad: media-rápida Registro: coloquial Nivel MCER: B2 |
La gastronomía Hábitos y valores culturales Tiempo libre y ocio Los viajes El transporte |
Espacio Condición Sugerencias y propuestas Opinión Impersonalidad |
Construcciones con se |
| Hablantes | |||||||
| Nombre | Nombre propio | Sexo | Edad | Educación | Ocupación | Origen | Variedad de habla |
| CRI | Cristina | Mujer | 25-40 | Graduados o universitarios | Editora | Madrid | Madrid |
| BEL | Belén | Mujer | 25-40 | Graduados o universitarios | Ingeniera | Madrid | Madrid |
| Situación | |||||||
| Una conversación entre dos compañeras de trabajo en la oficina. | |||||||
CRI: Y hay gente que lo del autocar lo lleva muy mal. Gloria, por ejemplo, se marea.
BEL: [asiente]
CRI: Y luego dice que además ha tenido tan mala suerte que todas las veces que hemos ido a la fiesta del personal se le ha estropeado el autocar.
BEL: Es verdad.
CRI: Que, o les han dejado tirados o se ha estropeado el aire acondicionado y pasaban un calor de muerte,
BEL: [asiente]
CRI: que se han tenido que bajar, esperar otro autobús, o sea, que...
BEL: [asiente]
CRI: Que ella, desde luego, no está por la labor de ningún sitio
BEL: [asiente]
CRI: que sea a más de cincuenta kilómetros [ríe].
BEL: [ríe] De todas maneras, tú representas, digamos, en tu ámbito, al departamento que está en contra del viaje largo. Y por aquí arriba es más el plan aventura. Porque, siempre que ha surgido una iniciativa de aquí arriba,
CRI: [asiente]
BEL: ha sido por ejemplo la de Rubén, que fue lo de capea; el otro día, por ejemplo, Cecilia me comentaba a mí de ir a una bodega, y, claro, en Madrid una bodega xxx que ir... que irte al campo.
CRI: Bueno. Pero podemos ir, por ejemplo, a Jerez, y vamos en tren como unos señores. Ahí en... no, en el AVE no, porque no llega pero
BEL: No xxx.
CRI: en el TALGO [ríe] se puede ir tranquilamente.
BEL: [ríe]
CRI: Pero en un autocar doscientos y pico kilómetros eh... sobre todo porque es para volver en el día y porque hay gente que quiere volver temprano. Entonces,
BEL: [asiente]
CRI: pierdes muchísimo tiempo en el viaje.
BEL: No. Lo que pasa es que hay que tener claro que es lo... a qué... qué es lo se va a hacer, algo nuevo o si vas realmente a disfrutar con la gente de lo que es un día social.
CRI: Claro, es que lo que proponían otra gente, y que yo creo que puede ser muy divertido, es hacer equipos y hacer una especie de concurso gastronómico.
BEL: [asiente]
CRI: Por ejemplo, en la sierra, pues un sitio de estos que tienen barbacoas, en el Escorial,
BEL: [asiente]
CRI: o por ahí.
BEL: No, y hay grupos de animación que te preparan... quiero decir, que tú puedes contratar, si no tienes el sitio para no desplazarte, puedes contratar un equipo de animación que te tenga... quiero decir, y necesitas un monitor que te anime, porque si no el grupo se apaga. Dos horas bien, pero a la cuarta...
CRI: No, pero lo que pasa es que lo que tienes que tener previsto es una actividad. Es decir, pues eso, vamos a cocinar. Y entonces... Haces
BEL: [asiente]
CRI: grupos, y ante... los días anteriores se tienen que poner de acuerdo sobre qué es lo que van a hacer, qué receta,
BEL: [asiente]
CRI: hacer la compra, no sé qué; entonces, eso es lo que... lo que hace una mezcla de personas. Porque, si no, llegas a un sitio a comer, te sientas con los de siempre, tampoco
BEL: No. No.
CRI: contribuye mucho, ¿sabes?
BEL: Y aparte sí hay que tener claro qué es lo que se pretende con eso, si un... según yo tengo entendido, cuando empecé aquí a trabajar, era las relaciones sociales entre las personas... fuera de lo que es el ámbito profesional. Y, realmente, si te dedicas a ver un monumento o te vas a ver La Granja, poca relación social tienes. La más la... la relación más cercana es con el guía que te está llevando por ahí.
CRI: Claro. Por eso, es que tiene que ser una cosa que exija la colaboración.
BEL: El contacto.
CRI: El contacto.
BEL: [ríe]
CRI: Eh... A mí eso del concurso gastronómico me parecía gracioso.
BEL: [asiente]
CRI: Que cada uno puede ir... guisar lo que quiera o ponernos de acuerdo y decir: «Todo el mundo guisa paella». Y a ver cuál era el... quién la hace mejor, ¿no?
BEL: Nosotros en la carrera, el último año, el día de la fiesta hicimos eso, un concurso de paellas. También es una manera de que luego tienes la comida. Quiero decir, que después de lo que es el
CRI: Claro.
BEL: acto, tienes asegurado xxx...
CRI: ¡Hombre! Se supone que la compra se hace con dinero de la empresa, ¿sabes? [ríe]
BEL: [ríe]
CRI: No la vamos a poner de nuestro bolsillo. Pero
BEL: [asiente]
CRI: eso puede ser una... una buena idea.
BEL: [asiente] sí.
CRI: ¡Hombre!, yo lo que pasa... yo soy muy cultural. A mí lo de ir a ver un monumento y esas cosas no me parece mal. Pero...
BEL: Ya. Pero no es un acto social como tal.
CRI: Pero no es... Claro. No. No contribuye mucho a...
BEL: A la relación.
CRI: A las relaciones.
BEL: No, y además si te sientas en una mesa, al final terminas sentada con la misma gente siempre.
CRI: Claro.
BEL: Es decir, que, por ejemplo, cuando hemos ido a restaurantes...
CRI: Porque, a no ser en... que lo hagas ya en plan organizado de poner nombrecitos en la mesa o papelitos...
BEL: Ya.
CRI: Un año yo creo que se hicieron algo así como papelitos,
BEL: Sí.
CRI: ¿no?