| Vocabulario | Comunicación | Gramática | |
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Duración: 2' 01" Velocidad: media Registro: coloquial Nivel MCER: B2 |
La educación La familia Medios de comunicación |
Concesión |
Subjuntivo |
| Hablantes | |||||||
| Nombre | Nombre propio | Sexo | Edad | Educación | Ocupación | Origen | Variedad de habla |
| GEM | Gema | Mujer | 25-40 | Graduados o universitarios | Ingeniera | Madrid | Madrid |
| ANA | Ana | Mujer | 25-40 | Graduados o universitarios | Ingeniera | Salamanca | Castilla |
| Situación | |||||||
| Una conversación entre dos compañeras de trabajo en la oficina. | |||||||
GEM: Oye, ¿y entonces cuándo vas a empezar a llevarle? Eh... De lo del tema de la guardería. ¿Cuándo vas a empezar a llevarles? ¿El año que viene?
ANA: En septiembre.
GEM: O sea, este año ya no.
ANA: Es que este año no me lo cogen.
GEM: Se confirman.
ANA: Porque es que no hay
GEM: xxx...
ANA: plazas. Es que esto de las guarderías está fatal. No hay plazas, no te lo quieren coger, tal... Y luego, encima, hay... yo qué sé, que es que hay que rellenar doscientos papeles, parece que...
GEM: ¿Ya has hecho ya toda la inscripción? No...
ANA: Casi. Me falta todo lo de los carnés de identidad, fotos, y huella digital [ríe] de los que van a ir a recoger el niño...
GEM: ¡Ah!, ¿sí? ¿Huella digital? No.
ANA: No. La huella digital no. Eso lo he puesto yo.
GEM: [ríe]
ANA: Pero vamos, carné de identidad, foto, teléfono, no sé qué... Bueno, de todo. De todos los que vayan a recoger...
GEM: ¿A quién has puesto? A toda tu familia.
ANA: Yo no he puesto a nadie de momento. Porque yo no sé quién va a ir a recoger al niño, porque, claro, como no sabemos a dónde vamos a ir, pues yo qué sé qué horario voy a tener y a dónde voy a ir y qué metro voy a coger.
GEM: Claro.
ANA: Hasta que no nos aclaremos... Pero vamos, lo que hay que llevar: el libro de familia, eh... la cartilla de vacunación del niño, [ríe] no sé qué...
GEM: ¡Ah!, ¿sí? Oye, yo tengo muchísimo calor, ¿eh?
ANA: Sí. De todo. De todo. Sí. Pero yo no me puedo quitar nada.
GEM: [ríe]
ANA: [ríe] O sea, que yo me aguanto.
GEM: [ríe]
ANA: Y... y eso. Y nada. Y tú, el tuyo, ¿lo vas a cambiar de horario o no?
GEM: No. De momento voy a seguir igual. Voy a seguir igual. Bueno, está todo el día. Está hasta las cuatro y media. Y de momento va a seguir así.
ANA: [...] Sí. El mío, afortunadamente, ya se queda viendo la televisión. Que ya es
GEM: Sí.
ANA: un logro. Porque, oye, se distrae, ¿eh?
GEM: Sí.
ANA: Mientras ve la televisión...
GEM: Es una tentación.
ANA: Es una tentación. Mientras ve la televisión no rompe nada.
GEM: [ríe]
ANA: Una cosa que...
GEM: Pero es una tentación dejarles ahí puestos con una...
ANA: Aparcados.
GEM: Aparcados. [ríe]
ANA: Aparcados en la televisión.
GEM: Que eso debe ser (sic)... no debe ser (sic) muy bueno, pero bueno.
ANA: Ya. Pero bueno, como dice mi madre, a mi... a mi... a mi primo no sé qué le criaron debajo de la televisión, que le
GEM: Y tan feliz.
ANA: tenían físicamente la cuna debajo de la televisión [ríe],
GEM: ¡Ah!, ¿sí? Y tan feliz.
ANA: y ha... salido muy normal [ríe]
GEM: [ríe]
ANA: O sea, que... que no puede ser muy malo.
GEM: Muy malo tampoco puede ser.
ANA: Claro, que antes tampoco había tanto horario. Antes al mediodía la cortaban.
GEM: ¡Ay! Es verdad.
ANA: Entonces, por mucho que quisieras estar, al mediodía te la quitaban, no sé... a no sé qué hora también se... se acababa...
GEM: Se acababa. [ríe]
ANA: Entonces, aunque quisieras... tenerlo muchas horas, no era tampoco muy...
GEM: Muchas tampoco había.
ANA: Muchas tampoco había. No había películas de vídeo, tal. Era otra... otro horario.
GEM: Está muy bien.